人民網(wǎng)北京9月15日電 （記者何旭）“大語言模型”加速開發(fā)、科學(xué)化規(guī)范化應(yīng)用有序推進(jìn)、用戶習(xí)慣逐漸養(yǎng)成……在近日舉辦的2024年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會（以下簡稱“服貿(mào)會”）上，教育服務(wù)展區(qū)人頭攢動，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。
“人工智能（AI）+教育”發(fā)展現(xiàn)狀如何，還有哪些難點(diǎn)需要突破，未來呈現(xiàn)怎樣的趨勢？參展業(yè)界人士表示，人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，正在影響教學(xué)模式的優(yōu)化，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，擴(kuò)大國際教育交流圈。
落地能力：考驗AI教育應(yīng)用場景
“我是一名老師，這次來服貿(mào)會想看看哪些智能產(chǎn)品能用到實際工作中。目前批改作業(yè)主要是通過人工，如果未來AI能夠完成這項工作，就能很大程度地解放人力。”在展臺前，一名觀眾認(rèn)真咨詢著AI批改作文的應(yīng)用。
科技與教育深度融合，是教育服務(wù)專題展的亮點(diǎn)，展館中涉及大模型技術(shù)應(yīng)用的展臺，吸引了觀展者駐足觀展并聽取介紹。
學(xué)生展示自主設(shè)計的智能作品。人民網(wǎng)記者 何旭攝
“應(yīng)用落地，是行業(yè)發(fā)展最核心的話題。”作業(yè)幫首席科學(xué)家宋旸表示，正是算力能力與大模型的迭代升級，讓新技術(shù)在教育場景中的應(yīng)用更為精準(zhǔn)，帶給了用戶更好的體驗，逐漸培養(yǎng)起了用戶習(xí)慣。但也要看到，目前大模型多是針對批改作業(yè)等應(yīng)用場景，未來對學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)的分析和提升，對大模型技術(shù)提出了更高的需求。
“科技在快速改變世界的同時，也在深刻影響我們的教育模式，未來的課堂將是什么樣的？”猿輔導(dǎo)集團(tuán)黨委書記、人工智能研究院院長程群表示，AI賦能的教育，不僅幫助孩子掌握知識，讓他們具備應(yīng)對未來社會發(fā)展的能力，也提升了教師的信息技術(shù)能力和教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。未來隨著AI技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，教育將更加個性化、全球化，科技驅(qū)動下的教育發(fā)展大有可為。
從AI作文、智能作業(yè)，到智能通識教育、智能機(jī)器人……不僅多項教育科技新品在服貿(mào)會上亮相，學(xué)生也變身人工智能產(chǎn)品設(shè)計師，通過親自設(shè)計智能產(chǎn)品感受技術(shù)魅力。
對于AI等新技術(shù)的科普與應(yīng)用，宋旸表示，青少年的數(shù)字素養(yǎng)與技能水平，是國家軟實力的重要組成部分。“要通過打造更前沿的編程體驗、更完善的科學(xué)課程體系，在家、校、社協(xié)同中發(fā)揮積極作用，幫助孩子們認(rèn)識并理解人與機(jī)器、人與數(shù)據(jù)、人與人工智能的關(guān)系，以編程為興趣起點(diǎn)，培養(yǎng)AI時代的科學(xué)少年。”
據(jù)悉，今年教育服務(wù)專題更加突出服務(wù)教育教學(xué)改革。今年服貿(mào)會首次設(shè)立了中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)專區(qū)，北京市東城、西城、朝陽、海淀、石景山和門頭溝6個區(qū)在展館內(nèi)設(shè)立了展臺，集中展示各個區(qū)中小學(xué)科技教育的成果和實踐案例。
聚焦全球化：塑造教育發(fā)展新動能
今年服貿(mào)會教育服務(wù)專題展主題為“開放、合作、創(chuàng)新、發(fā)展——塑造教育發(fā)展新動能”，吸引了線下參展商97家，覆蓋五大洲15個國家和地區(qū)，線上參展商150余家，國際化率超過40%。
觀眾在展臺咨詢。人民網(wǎng)記者 何旭攝
在白俄羅斯共和國教育部展臺前，不少人駐足了解當(dāng)?shù)亟逃Y源。展臺工作人員表示：“我是第一次來到中國參加服貿(mào)會，有很多人對我們國家的高校感興趣，我感到非常開心。”
此外，法國作為本屆服貿(mào)會主賓國，特別設(shè)立了法國主賓國專區(qū)，邀請法國使館、高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及中法合作辦學(xué)項目聯(lián)合參展，展示法國在教育領(lǐng)域的底蘊(yùn)與魅力。
教育服務(wù)不僅吸引青少年走出去，也讓很多留學(xué)生到中國交流學(xué)習(xí)。“我們來到中國學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)，這里的學(xué)校很大，設(shè)備也很好。”來自菲律賓和印度尼西亞的兩名留學(xué)生不僅關(guān)注展會上各類智能設(shè)備，也關(guān)注了很多學(xué)校信息。
在展會現(xiàn)場，多家參展商通過形式豐富的活動助力中外文化的交流與互動。參展商新航道相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“用英語講中國故事”活動，通過朗誦、演講以及才藝展示等環(huán)節(jié)，讓眾多中外青少年參與到文化交流中來，展示了對中國故事的理解表達(dá)能力和對中華優(yōu)秀文化的熱愛。