12月7日，教育部副部長劉利民就高考改革等教育領(lǐng)域的綜合改革，進(jìn)行了相關(guān)解讀，對此，本報(bào)記者采訪了省內(nèi)教育界相關(guān)人士。記者了解到，按照高考政策“三年早知道”的原則，我省2014年高考不會(huì)有所變化。
我省已有中學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)
劉利民指出，推進(jìn)高中階段招生考試制度改革，包括建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)制度，鼓勵(lì)各地積極探索以初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)情況為依據(jù)的招生方式。
“我省已經(jīng)建立起了初中和普通高中的綜合素質(zhì)評價(jià)，但以往高考錄取時(shí)沒有參照錄取。”省教育研究培訓(xùn)院院長陳夫義表示，我省施行的基礎(chǔ)會(huì)考，不少高校在高考錄取時(shí)亦沒有參考用這個(gè)分?jǐn)?shù)。
省中招辦副主任陳振華說，我省2013年中招的分?jǐn)?shù)即采用了科目原始分和等級劃分的形式，比如省一級學(xué)校錄取時(shí)，要求每個(gè)科目均達(dá)到C等以上。
建議外語分等級考核錄取
劉利民在對高考改革解讀時(shí)表示，今后外語不在統(tǒng)一高考時(shí)舉行，由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)，增加學(xué)生的選擇權(quán)，并使外語考試、成績表達(dá)和使用更加趨于科學(xué)、合理。
海南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長任仕君建議，外語的考試成績是否可以用等級方式，錄取時(shí)不同的專業(yè)對應(yīng)要求不同的等級。
海南中學(xué)校長馬向陽也認(rèn)為，未來不同發(fā)展層次的學(xué)生，對于外語的要求不應(yīng)該完全一樣。比如外語等語言專業(yè)對外語的要求應(yīng)該加強(qiáng)。
我省高職已連續(xù)三年單招
在加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊入學(xué)方面，劉利民指出，要體現(xiàn)職業(yè)教育的特色，避免與普通教育作簡單類比和層次區(qū)分。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考。
“我省自2011年開始，已經(jīng)連續(xù)三年施行了高職高專單獨(dú)招生考試。”省教育研究培訓(xùn)院職業(yè)教育研究員邱天爽透露。
省教育廳職業(yè)教育與成人教育處主任科員路劍威表示，我省已經(jīng)實(shí)行符合相應(yīng)條件的中職生升高職，對于獲得省級以上職業(yè)學(xué)校技能大賽三等獎(jiǎng)(含以上的考生)和取得全國英語等級考試二級合格證書的考生，可按照相關(guān)辦法推薦入學(xué)。
明年高考按現(xiàn)行政策執(zhí)行
2014年上半年，國家發(fā)布總體方案及高考改革等各領(lǐng)域的改革實(shí)施意見。有條件的省份開始綜合改革試點(diǎn)或?qū)ｍ?xiàng)改革試點(diǎn)。“2020年基本形成新的考試招生制度，實(shí)現(xiàn)改革總體目標(biāo)。各省(區(qū)、市)最遲2014年年底前出臺具體辦法。”劉利民列出具體的時(shí)間表。
省考試局局長王賢表示，我省高考改革的時(shí)間表原則要求是“提前三年早知道”，因此，2014年參加高考的學(xué)生，依然按現(xiàn)行政策執(zhí)行。(本報(bào)記者 郭景水)