期末考試，杭州一些小學(xué)正探索用新的考試方式來考察孩子：一年級的孩子去游園，老師給評語；其他年級的孩子則可按一定比例申請單科免試甚至全科免試。

　　校長們說，學(xué)習(xí)成績不是為了給孩子貼標簽，沒必要為了幾分的差距，扼殺孩子們的學(xué)習(xí)興趣和信心；憑借平時表現(xiàn)就能申請免試，也有助于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至品質(zhì)。

　　2013年下半年，教育部兩度為《小學(xué)生減負十條規(guī)定》面向社會公開征求意見，雖然尚無定論，但減少過重的學(xué)習(xí)壓力已成趨勢。

　　連日來，位于杭州錢江新城市民中心的少兒社會體驗館“Do都城”成了杭州多所小學(xué)一年級學(xué)生的考場。“DO都城”里有銀行、考古、環(huán)境監(jiān)測、新生兒護理等數(shù)十種虛擬職業(yè)。老師根據(jù)孩子的現(xiàn)場體驗表現(xiàn)來做評定。

　　一位主動申請來考場的“家長志愿者”說：“同事們聽說我的孩子在玩中考試，都很羨慕。這樣的考察，能讓老師和家長看到從前試卷上測不出來的能力，如團隊精神。”

　　語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等科目能申請免試，則成了不少小學(xué)二至六年級的改革。勝利小學(xué)是杭州最早推出期末免試的學(xué)校。該校負責人說，改革的初衷是希望孩子眼中的考試，不要顯得那么沉重，而是能通過考試找到自己的個性化發(fā)展路徑。

　　在勝利小學(xué)錢塘校區(qū)，免試生的名額約占班級總?cè)藬?shù)的三分之一。申請者除了需符合平時成績要求之外，還得通過全班同學(xué)投票評議和家長同意兩個環(huán)節(jié)。

　　“從前觀察，一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子在與小伙伴們相處上并不盡如人意，我們希望通過增加這樣的條件，有助于孩子團隊精神的培養(yǎng)?！痹撔^(qū)教導(dǎo)主任江琳璘說，此外，一些家長擔心孩子沒了考試就沒了壓力，所以“免試”需經(jīng)過家長同意。

　　杭州飲馬井巷小學(xué)則對免試生的人數(shù)“不設(shè)上限”。申請者只要在平時作業(yè)的優(yōu)秀率、每月學(xué)?；顒荧@獎、區(qū)級以上相關(guān)比賽獲獎、校長親筆題名等4個條件滿足2個，就不用參加期末考試。

　　該校副校長蔣敏說，獲獎項目并非一定是知識學(xué)習(xí)類型的，例如學(xué)校會舉辦科技節(jié)、體育節(jié)、貿(mào)易節(jié)等，孩子通過七巧板、魔方、多米諾骨牌等考驗，能獲得“體育之星”，一樣能申請免試，“孩子的能力，不是一個簡單分數(shù)就能概括的”。