涉及抄襲學生指中文科校本評核中的抄襲行為是在教師的錯誤指導下發生。左一為涉事同學的同班同學。
據香港《大公報》報道，香港現代書院23名學生在文憑試(相當于內地高考)中文科校本評核中抄襲，遭考評局取消整科成績。涉事學生23日公開表示抄襲是老師不正確指導及自身疏忽所致，又稱涉事中文科老師曾對他們說可以在網上找數據“搬字過紙”，無須注明出處。
學生強調，抄襲是在不自知的情況下發生，與誠信人格無關。部分學生已向考評局提出上訴，并擬與立法會議員約見局方代表澄清事件。考評局回復稱現階段不會接見涉事學生。
四名涉及抄襲的現代書院學生，包括兩名男學生與兩名女學生，昨日戴著口罩與帽子，在立法會議員陪同下出席記者招待會。他們指斥涉事中文科老師誤導他們抄襲校本評核作業。一名涉事女學生表示，涉事老師親口說過“可以上網copy數據”、“不用太認真做，反正我不會認真改”，并在學生追問是否要注明出處時予以否定，也沒有要求學生填寫聲明確認作業是原創。該同學還提到，“自己不知道自己在犯錯，如果附上數據網址就不算抄，那為什么不附上？”他們又駁斥校方說法，稱涉事老師并無要求學生重做。
有學生在會見考評局前通過學校找涉事老師查詢應如何回應，老師回復稱按事實回答便可，但學生之后無法再聯系到該老師。學生在成績發放日前追問考評局決定，遲遲未獲結果，直至發放成績當日才知道中文科成績被取消。
稱老師無要求重做
一名涉事學生談及事件對自己的影響時稱，現代書院在沒與學生了解事件就召開記者招待會，并將矛頭指向學生，讓學生被懷疑誠信有問題，對學生不公平，又認為事件會影響他們升學就業。另一名涉事學生認為，自己在本次事件有疏忽，感到抱歉，但對校方說法感到“錯愕、不滿與憤怒”。
香港立法會教育界議員葉建源表示，學生屬于被動犯錯，考評局取消考生全科中文科成績的處罰太重，現代書院與相關老師責無旁貸，應公開承認錯失，向公眾及學生道歉。他又說，將與涉事學生約見考評局澄清事實。
考評局不會接見考生
香港考評局發言人表示，為免影響上訴復核委員會的決定，局方現階段不會接見考生。發言人續稱，今屆文憑試有超過七萬名考生參與校本評核，絕大部分均遵守考試規則完成評核，希望涉及抄襲的考生汲取教訓后會改善。
現代書院發言人回應稱，書院正調查事件，歡迎相關人士根據事實提供意見，若發現校方出錯，會向公眾道歉。發言人又稱，有代考生及教協嘗試聯絡涉事老師，但未能聯絡到，對方亦已離開書院。（中國新聞網）