本月初，科技部會同教育部委托第三方專業(yè)評估機構(gòu)對115家國家大學科技園進行績效評價，并發(fā)布了關于國家大學科技園績效評價結(jié)果的通知。通知指出，要突出國家大學科技園作為國家級創(chuàng)新基地的定位，進一步深化改革、創(chuàng)新機制、提升能力，服務高校“雙一流”建設，服務區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展；希望各優(yōu)秀國家大學科技園進一步依托高校特色優(yōu)勢，集成科教資源，探索建立世界一流國家大學科技園。
1999年年底，科技部、教育部聯(lián)合組織開展了國家大學科技園建設試點工作。2001年5月，首批認定了清華大學科技園等22個大學科技園為“國家大學科技園”。至今，以擁有科研優(yōu)勢特色的大學為依托、將高校科教智力資源與市場優(yōu)勢創(chuàng)新資源緊密結(jié)合的國家大學科技園，已經(jīng)走過20多個年頭，成為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。
進入新時期，圍繞堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中心的核心地位，持續(xù)提升創(chuàng)新能力既是國家大學科技園發(fā)展所需，也是高校推動自身“雙一流”建設的重要助力。
讓畢業(yè)退休不再“打斷”高校科研
“一流的國家大學科技園是一流大學的重要標志之一。”此次績效評價為優(yōu)秀的西南交通大學科技園黨支部書記從政表示，國家大學科技園是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分和自主創(chuàng)新的重要基地，更是高等教育推動產(chǎn)學研結(jié)合、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要平臺。
作為我國“職務科技成果混合所有制改革”的誕生地，西南交通大學科技園正積極推進“先中試+后孵化”的技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化模式。“很多碩士生、博士生在學習期間就跟隨導師參與科研。但絕大多數(shù)學生在畢業(yè)后并不留在高校任職，導致原先的科研工作被中斷。”西南交通大學科技園董事長康凱寧說，“先中試+后孵化”模式主要打造以中試為主的“四川省跨高校中試研發(fā)平臺”，可吸引一部分高校博（碩）士研究生畢業(yè)后到中試研發(fā)機構(gòu)工作，繼續(xù)與導師合作進行中試研發(fā)，以此幫助他們將以論文為導向的研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐允袌鲂枨鬄閷虻难邪l(fā)。
“該模式還可以解決某些成果轉(zhuǎn)化項目因?qū)熗诵蓦x職而被迫中斷的問題，參與研發(fā)的工程師還可以以成果共有人的身份占有中試研發(fā)成果的部分知識產(chǎn)權。”康凱寧說。
“科技成果轉(zhuǎn)化促進了學校的學科建設。國家大學科技園可充分發(fā)揮創(chuàng)新實踐平臺的作用，助推高校重大重點項目成果轉(zhuǎn)化，反哺高校人才成長、學科建設以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)。”西南交通大學科技園總經(jīng)理陳桂兵說。
國家大學科技園呈現(xiàn)梯度發(fā)展態(tài)勢
20多年來，我國國家大學科技園從無到有，模式日益多元化，規(guī)模不斷壯大，已經(jīng)成為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。
“大學是創(chuàng)新源頭，企業(yè)是創(chuàng)新主體，國家大學科技園則是鏈接大學與企業(yè)、地方的重要載體。它比企業(yè)和地方更了解大學，比大學更了解
市場，具有創(chuàng)新資源聚集、科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、開放協(xié)同發(fā)展等核心功能。”首批22個國家級大學科技園建設試點高校之一的電子科技大學國家大學科技園負責人郝欽偉說。
他認為，依托高校建設的國家大學科技園，可以很好地將高校科教智力資源與市場優(yōu)勢、創(chuàng)新資源緊密結(jié)合，“大學科技園是創(chuàng)新資源集聚平臺，科技成果產(chǎn)業(yè)化的重要載體，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、大學生‘雙實雙業(yè)’的重要基地，同時也是高校與地方協(xié)同發(fā)展的紐帶”。
“電子科技大學國家大學科技園將成為高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的‘延伸校園’、賦能科技與經(jīng)濟融通發(fā)展的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新園、產(chǎn)城人文融合的‘人才公園’。”郝欽偉說，目前電子科技大學已經(jīng)提出了打造“三園·六化”產(chǎn)業(yè)科技公園體系的大學科技園辦園思路和發(fā)展理念。
“作為國家級創(chuàng)新基地，國家大學科技園需要通過打造一支專業(yè)的人才隊伍，探索一套完善的激勵機制，大幅提高高校的科技成果轉(zhuǎn)化成效，推動學校學科建設、科研升級、產(chǎn)學研結(jié)合和‘雙一流’建設，提高學校服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。”康凱寧說。
據(jù)了解，由于所處區(qū)域、發(fā)展階段、行業(yè)領域的差異，當前國家大學科技園正呈梯度發(fā)展態(tài)勢。如清華大學科技園、北京大學科技園等發(fā)展較快的園區(qū)已形成良好的品牌，通過在外地設立分園、輸出管理服務模式等方式進行網(wǎng)絡化布局。誕生于清華科技園的啟迪創(chuàng)業(yè)孵化器——啟迪之星，自2014年起從中關村走向80多個城市和地區(qū)，結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，建立孵化基地，為孵化企業(yè)“走出去”搭建通道，也為各地輸送新的創(chuàng)新活力。截至目前，先后培育了46家上市公司，累計孵化企業(yè)超過12000家，擁有孵化基地170多個。啟迪之星（四川）執(zhí)行總經(jīng)理宋志剛說，依托“打造沒有圍墻的清華科技園”的發(fā)展理念，啟迪之星現(xiàn)已成為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅力量。（羅洪焱 陳 科）