盡管海浪是在第二次世界大戰期間因軍事需要而新興的一個起步較晚的海洋研究領域,然而由于戰后在海運 造船 海洋開發 海洋環境預報等方面的應用,發展迅速,逐漸成為海洋科學中重要的分支 由于海浪現象的復雜性,雖然學者們在20世紀50年代末已提出種種海浪理論,但在概念上和計算方法上有時差異很大,甚至是矛盾的,且文獻也分散 為此文圣常編著了《海浪原理》一書,于1962年出版 書中系統地介紹了有關概念 海浪研究的最新發現和計算原理 而美國惟一的一本同類型的專著在1964年才出版，《海浪原理》一直是海浪研究的重要參考書 自60年代中期以后,海浪研究迅速發展,文獻大量增加,為滿足廣大海洋研究工作者的需要,文圣常等人花了四年的時間,編著了近100萬字的專著《海浪理論與計算原理》,于1984年出版 該書系統地介紹了國際上截止到80年代初的海浪研究成果 在500余篇文獻中,近400篇是70年代以后發表的 該書的出版是我國物理海洋學界的大事,它成為廣為引用的一本專著,對促進我國海浪研究的發展 培養海洋科技人才和滿足有關應用的需要等方面起了相當重要的作用。
熟悉文圣常的人都知道,即使年事已高,他仍堅持一天上“三班”,即每天上午9時來校,中午12時30分回家休息;下午4時來校,晚上6時30分回家吃飯;晚上8時30分再一次來校,晚10時回家 十幾年來除春節幾天休假外雷打不動 即使現在年逾八旬,也仍以常人難及的毅力,每天在海大的物理實驗樓內伏案工作十余個小時。
2000年,文圣常獲得何梁何利基金科學與技術進步獎后,全部捐給教育事業，其中一半捐給了他從事教學生涯半個世紀之久的海大,設立“文苑獎學金”;另一半捐給了河南家鄉用來蓋“海洋希望教學樓”。談及往事,文圣常總是淡然，“我一生中一切都是平平淡淡的，我喜歡這種平淡的生活,能做一點力所能及的事我就很高興。”他說。
文圣常堅信,中國要搞海洋研究,首先要培養海洋科技人才,大學的首要任務就是培養人才 因而,在科研上碩果累累的文先生看重的還是教書育人桃李滿天下,文先生親手培養了眾多海洋高水平人才 如今,許多學生都活躍在國際海洋科技的前沿,成為海洋科技教育界的知名學者。
2011年,文先生借90華誕之際,特意與自己的弟子們舉行了一場充滿溫情的師生座談會,他說:“許多人問我取得成功的經驗有哪些,我并無什么經驗可談,唯獨信仰愛國主義和追求科學精神,牢牢樹立健康正確的價值觀 愛國主義和追求科學精神以及健康正確的價值觀,是我畢生獻身于祖國海洋事業的力量源泉,這也是我想給同學們說的心里話!”他反復強調健康的 正確的價值觀,是青年學子做人做事，成長成才的關鍵 他叮囑大家:“社會給我們很多,我們應該對社會有所回報 ”。
文圣常是一位有貢獻而又謙虛的學者，盡管他在海浪理論研究上具有很深的造詣,在物理海洋學界具有很高的威望,然而他始終認為自己的一點點工作不值得稱道，已是鮐背之年的文先生還心系著我國的海洋事業,這樣一位科學巨匠的奉獻精神與學術碩果感染著一代又一代海洋人。