陳育娟（右）成為世界上第一個(gè)在30秒內(nèi)記憶一副撲克牌

　　2007年9月在剛剛結(jié)束的被譽(yù)為“大腦運(yùn)動(dòng)奧林匹克”的第16屆世界腦力錦標(biāo)賽上，首次參加比賽的中國(guó)代表隊(duì)獲得了兩枚金牌、四枚銀牌及一枚銅牌，獲得總成績(jī)亞軍。記者從昨日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上了解到，在“快速記憶撲克牌”項(xiàng)目中，中國(guó)代表團(tuán)包攬前三名，廣東女孩陳育娟還以28.15秒的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄。

　　本屆世界腦力錦標(biāo)賽8月31日到9月3日在巴林舉行，中國(guó)代表團(tuán)首次參加該項(xiàng)賽事，決賽中進(jìn)行了快速撲克牌記憶等十項(xiàng)比賽。廣東潮州女孩陳育娟，七名選手中的唯一女性，在“快速記憶撲克牌”項(xiàng)目中以28.15的成績(jī)打破了31.18秒的世界紀(jì)錄，她也是第一個(gè)在30秒內(nèi)記憶一副撲克牌的女性。“第一次參加比賽就打破世界紀(jì)錄，自己也覺(jué)得意外。”陳育娟說(shuō)。

　　“我們對(duì)這個(gè)成績(jī)并不滿意，明年我們還將會(huì)有更大的提升。”中國(guó)代表團(tuán)表示。

　　明年北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)，而世界腦力錦標(biāo)賽又被譽(yù)為“世界腦力奧林匹克競(jìng)賽”，同時(shí)在一個(gè)國(guó)家舉行兩個(gè)“奧林匹克”對(duì)主辦方吸引力很大。據(jù)了解，目前相關(guān)部門(mén)正在考慮在中國(guó)舉辦世界腦力競(jìng)賽的可能性。

　　“兩句古詩(shī)背不出導(dǎo)致高考失敗”

　　陳育娟是在大二時(shí)開(kāi)始接觸到記憶力訓(xùn)練的。當(dāng)時(shí)她在廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)，一堂來(lái)自一個(gè)廣州培訓(xùn)學(xué)校的關(guān)于記憶力的講座和表演讓原本在英語(yǔ)記憶上頭疼了很久的她震驚不已。“實(shí)在太厲害了，”陳育娟想，“他們能學(xué)會(huì)，我一定也行。”她立刻決定報(bào)名參加這種特別培訓(xùn)。

　　“培訓(xùn)主要就是教方法，教學(xué)員學(xué)會(huì)多想象，多創(chuàng)造。諸如1可以想象成蠟燭、木棍，這樣就容易記憶。而一個(gè)單詞，可以從意義上或結(jié)構(gòu)上造一個(gè)句子，加深記憶。”隨后就是自己練，一個(gè)星期后自己就可以背書(shū)了，這七天內(nèi)就拿單詞和無(wú)規(guī)則的數(shù)字練習(xí)。有時(shí)一天用一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)一個(gè)星期才花一兩個(gè)小時(shí)。參加訓(xùn)練一個(gè)星期后，她以全班第一名的成績(jī)考入該培訓(xùn)學(xué)校的精英班，一邊學(xué)習(xí)一邊當(dāng)助教。

　　陳育娟說(shuō)，記憶主要有幾種方法：一是連鎖，就是想象上一個(gè)詞產(chǎn)生的動(dòng)作作用到下一個(gè)詞上，就這樣一個(gè)接一個(gè)，連成一串；二是把需要記憶的數(shù)字或詞組編成故事；三是空間定位法，在腦子里放一個(gè)貨架，把看到的東西放上去，需要時(shí)按照放的路線，看到東西再拿下來(lái)，就可以記得住。“當(dāng)然，這個(gè)貨架的體系是很大的。并且需要自己建立，貨柜地點(diǎn)也需要想象和創(chuàng)造。”最后的方法是和平時(shí)熟悉的物體聯(lián)系起來(lái)，如把幾個(gè)詞和自己的朋友相對(duì)應(yīng)，就可以記得住了。

　　“詞語(yǔ)可以直接聯(lián)系，數(shù)字就需要轉(zhuǎn)化，相對(duì)難一點(diǎn)。聲音就需要轉(zhuǎn)化成圖像，進(jìn)行定聲定位。”如有人說(shuō)，“你太厲害了”，她就會(huì)把某個(gè)人的豎起大拇指的動(dòng)作放在貨架上。她說(shuō)，記憶就是要同最重要的東西聯(lián)系，我們平時(shí)是能記住東西的，卻不知道放到哪里，需要?jiǎng)e人提醒，現(xiàn)在利用記憶方法，就像有人提醒一樣。

　　除了學(xué)習(xí)，陳育娟還在自己的學(xué)校組織了“記憶協(xié)會(huì)”，希望可以幫助學(xué)校的人。她說(shuō)，當(dāng)年高考失敗就是因?yàn)橛洃浟μ睿驗(yàn)閮删涔旁?shī)背不出，暈倒在考場(chǎng)上。已經(jīng)成為這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的她，現(xiàn)在要教學(xué)員學(xué)習(xí)方法，對(duì)此她充滿自信。