新華社巴黎2月6日電（記者徐永春）香港科技大學（廣州）和全法中國科技工作者協(xié)會5日在巴黎共同主辦中法交叉學科高級別研討會，熱議交叉學科和跨學科教育的重要性，共商中法教育和科技交流合作。
與會者認為，當今世界，無論是解決復雜的全球性問題還是推進科學技術的進一步突破，學科融合是公認的發(fā)展方向。
香港科技大學（廣州）校長倪明選在致辭中說，學科融合教育改變知識創(chuàng)造和學生培養(yǎng)范式，有效提升學生為應對全球挑戰(zhàn)提供解決方案的能力。然而，如何更好地在教育、研究和知識轉(zhuǎn)移等方面實現(xiàn)跨學科優(yōu)勢，仍需相互學習借鑒，中法需在這個領域加強交流與合作。
中國科學院外籍院士克里斯汀·阿芒托指出，科學不應該有國界，它實質(zhì)上是所有文明的紐帶，就如同“絲綢之路”連接各地一樣。他說，科學本身天然具備多學科的性質(zhì)，科學家應當享有跨學科研究的自由，這種自由對于科學的發(fā)展至關重要。因此，應該建立健全、專業(yè)的學科融合教育體系。
法國國家藥學科學院院士張勇民認為，從近年來看，涉及交叉學科背景的諾貝爾獎獲得者至少占一半，交叉學科必定是未來的發(fā)展趨勢。