《習(xí)近平談治國理政》第三卷是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的理論結(jié)晶。這部著作是黨的十九大以來習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行的最新成果，是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好生活的最新指南，是為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的最新方案。因此，學(xué)習(xí)這部最新著作就要拿出學(xué)習(xí)新教材的韌勁，認(rèn)真學(xué)、刻苦學(xué)，做到學(xué)以致用、積極踐行。
在學(xué)習(xí)跟進(jìn)中提升學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)跟進(jìn)是在一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的跟進(jìn)和延續(xù)。要把《習(xí)近平談治國理政》第三卷與第一卷、第二卷作為一個(gè)整體來學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和精髓。《習(xí)近平談治國理政》第三卷的及時(shí)出版，主要針對黨的十九大以來發(fā)展實(shí)踐中的新形勢新情況新問題，進(jìn)一步對新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一重大時(shí)代課題作出新的回答。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的命題。只有了解這個(gè)時(shí)代的命題所在，才能針對性地給出對策。學(xué)習(xí)跟進(jìn)是進(jìn)行遞進(jìn)學(xué)習(xí)和提升學(xué)習(xí)效率的必然要求。學(xué)習(xí)跟進(jìn)就是要緊跟最新形勢發(fā)展，在學(xué)懂弄通上下功夫。
學(xué)習(xí)跟進(jìn)就要帶著使命學(xué)，緊密結(jié)合最新學(xué)習(xí)內(nèi)容，深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮勇前進(jìn)。《習(xí)近平談治國理政》第三卷體現(xiàn)的是馬克思主義的真理力量、科學(xué)社會(huì)主義的時(shí)代價(jià)值，體現(xiàn)著黨的政治意志、政治立場、政治方向，也體現(xiàn)著黨中央推進(jìn)偉大社會(huì)革命和偉大自我革命的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)跟進(jìn)就要緊跟時(shí)代發(fā)展，磨煉政治意志、站穩(wěn)政治立場、堅(jiān)定政治方向，為積極推進(jìn)偉大社會(huì)革命和自我革命貢獻(xiàn)力量。
在認(rèn)識跟進(jìn)中提升思想認(rèn)知水平
認(rèn)識跟進(jìn)就是要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的偉大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想開辟了當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界，是建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的馬克思主義政黨、確保黨長期執(zhí)政和國家長治久安的思想旗幟，是在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的根本指針，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想就要進(jìn)一步增進(jìn)對“中國共產(chǎn)黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會(huì)主義為什么‘好’”的認(rèn)識和理解，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。要用先進(jìn)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、入腦入心，系統(tǒng)掌握和善于運(yùn)用貫穿其中的立場、觀點(diǎn)和方法，始終保持清醒頭腦，撥開迷霧、把準(zhǔn)方向、尋找出路。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)思一體，學(xué)而不忘思，思而不忘學(xué)，才能求得此中真諦。《習(xí)近平談治國理政》第三卷充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、科學(xué)思想方法和工作方法。要以常學(xué)常新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷深入挖掘其中的現(xiàn)實(shí)意義，把思想認(rèn)識成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力水平，把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷的過程，是深刻感受我們黨統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的過程，是不忘初心、牢記使命的過程。學(xué)習(xí)的過程，也是提升思想認(rèn)知水平的過程，更是緊跟黨中央最新要求和最新布局的過程。
在行動(dòng)跟進(jìn)中用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐
在學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)的基礎(chǔ)上，要做到行動(dòng)跟進(jìn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的理論只有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中才能得到檢驗(yàn)和提升。深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國理政》第三卷的精神實(shí)質(zhì)的最終目的是要結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用出實(shí)效。科學(xué)思維方法和工作方法是完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的重要保障。《習(xí)近平談治國理政》第三卷所提供的方法論的指導(dǎo)是解決現(xiàn)實(shí)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的有力武器。面對復(fù)雜的各種工作局面，只有提高“戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維”，才能更好地解決工作中遇到的各種困難問題。在具體工作中，只有增強(qiáng)工作的“原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性”才能更精準(zhǔn)地進(jìn)行工作前置安排，提高工作效率，降低風(fēng)險(xiǎn)成本。在全球化背景之下，如果能靈活運(yùn)用這些思維能力，增強(qiáng)工作的前瞻性，就可以更好把握國內(nèi)外形勢發(fā)展變化，更好貫徹黨的理論和路線方針政策，更好推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程。
在新時(shí)代的征程上，全黨同志一定要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，緊密聯(lián)系中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的實(shí)際，自覺運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使各方面工作更符合客觀規(guī)律、科學(xué)規(guī)律的要求，不斷提高新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的能力。理論只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)才能擁有改造社會(huì)的力量，這就要求我們要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，把黨的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為萬眾一心推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大力量。
學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)是符合認(rèn)識實(shí)踐規(guī)律的。要自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持原原本本學(xué)、系統(tǒng)全面學(xué)、持續(xù)深入學(xué)，推動(dòng)黨的科學(xué)理論在不同實(shí)踐領(lǐng)域中多出實(shí)踐成果。堅(jiān)持迎難而上、奮力拼搏精神，乘勢而上書寫踐行新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的新篇章。
(作者張傳香 系天津市中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心天津師范大學(xué)教授)