全市青少年朋友們：
1969年1月，年僅15歲的習近平來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河村插隊，與當地百姓“一塊吃、一塊住、一塊干、一塊苦”，直至1975年10月上學離開。紀實文學《梁家河》擷取翔實生動的歷史細節，再現了習近平總書記在梁家河村的七年知青歲月，展示了青年習近平由一名知青成長為村黨支部書記的心路歷程，是綻放青春光芒的黨史文獻和充溢真理光輝的精神寶藏，也是廣大青少年成長成才的鮮活教材和邁步人生的勵志寶典。我們向全市青少年朋友們發出倡議：學習《梁家河》、體悟大學問，在砥礪成長中樹立遠大理想，在創新創業中增長素養才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質，爭做擔當民族復興大任的時代新人。
一、學習青年習近平矢志不渝的理想信念。理想信念是青春遠航的動力引擎。如何選擇一條正確的人生道路，關鍵是要有堅定的理想信念。在梁家河艱苦歲月中，青年習近平懷著強烈的使命感，堅持追求真理和進步，始終對黨充滿信心，矢志為群眾辦實事。即便是在個人處境極為艱難的條件下，始終沒有對黨產生過懷疑和動搖，“得幫助老百姓做點事兒”的理想信念始終未曾動搖。作為青年一代，全市青少年要堅定永遠跟黨走的理想信念，堅守初心、牢記使命，志存高遠、腳踏實地，將個人奮斗與祖國命運緊緊相連，勇做新時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想、實現人生價值。
二、學習青年習近平孜孜不倦的學習熱情。學習是成就夢想的“奠基石”。青年習近平在梁家河“有個針縫的時間都讀書”，求知若渴，崇學尚讀，堅持不懈，以博學多識贏得了村民的尊重，也為干事創業打下了堅實基礎。全市廣大青少年要像青年習近平那樣，把學習當做一種態度、一種追求、一種境界、一種責任，孜孜以求，苦學不倦，養成愛讀書、善學習的生活方式;要在自身學習工作生活經歷中總結提煉，向群眾學習，向實踐學習，力求內修于心、外踐于行;要在不斷攫取知識的過程中滋養精神、洗禮心靈、升華思想，打牢自身成長成才的思想根基。
三、學習青年習近平真摯為民的赤子情懷。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，不僅是中國共產黨人的初心和使命，也是廣大青少年最大的初心和使命。在物質和精神極度匱乏的環境中，青年習近平帶領村民打淤地壩、挖深水井、建沼氣池、辦鐵業社，用行動踐行和堅守愛民親民的責任擔當。全市廣大青少年要自覺樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的民本情懷和價值追求，想群眾之所想，急群眾之所急，多謀民生之利，多解民生之憂，融入人民群眾、扎根中國大地，在為人民服務的激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。
四、學習青年習近平苦干實干的務實作風。完成非凡之事，要有非凡之精神和行動。在梁家河的七年里，青年習近平一直走在前、干在先，“很賣力氣，肯吃苦，一點兒都不惜力”。他大刀闊斧地抓生產，改革創新生產組織方式，設立鐵業社、縫紉社、代銷點、磨坊，在全省率先引進沼氣新技術，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，讓全村較短時間內就煥發勃勃生機。當前，全面建成小康社會正在決勝攻堅的關鍵時期，唯有只爭朝夕、苦干實干。全市廣大青少年要以青年習近平為榜樣，立志高遠、腳踏實地，擼起袖子加油干，實干苦干創新干，在急難險重中磨煉意志品質、奮斗精神和責任擔當，不負青春韶華，不負時代使命。
青春的底色永遠是奮斗。每一代人都有每一代人的長征路，每一代人也有每一代人的“梁家河”。讓我們不斷汲取梁家河大學問的信仰力量、為民力量、創新力量，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，把美好藍圖化為生動實踐、造就偉大現實，將激昂青春夢融入偉大中國夢的新時代征程，為實現“兩個百年”目標奉獻磅礴力量。
中共商洛市委宣傳部
共青團商洛市委
2018年6月5日