本報訊 (通訊員 吳昆侖 趙藝丹)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、是教育改革的主旋律。今年以來，商南縣湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)以黨建為先，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，強化教師責任擔當，筑牢隊伍思想防線。針對不同年齡、不同層次、不同教學(xué)風格的教師提供培訓(xùn)機會，搭建交流展示的平臺，不斷提升教師專業(yè)技能水平。優(yōu)化德育教育形式，持續(xù)提升學(xué)校精細化管理水平，推動形成良好校風、教風、學(xué)風。圍繞課堂教學(xué)，靈活形式、精備課堂，落實“預(yù)習(xí)、提問、精講、練習(xí)、拓展”的高效課堂模式，提倡課后反思，促進學(xué)科教研提質(zhì)增效。落實“321”作業(yè)管理制度，即設(shè)計基礎(chǔ)型、提高型、拓展型3個層次作業(yè)供學(xué)生選擇，在課后服務(wù)中選報2個感興趣的社團，每周完成1個實踐作業(yè)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。課后服務(wù)設(shè)計“基礎(chǔ)課程答疑解惑”和“特色課程拓展提升”兩大類課程，依托“5+2”模式，周一到周五嚴格落實2小時課后服務(wù)時間，做到了形式靈活、內(nèi)容豐富、全員參與、日有所學(xué)、學(xué)有所長。