——記山陽縣十八屆人大代表劉常明

　　人大代表是各個地區、各條戰線、各行各業的優秀分子，他們在推動深化改革、加快法治建設、促進各項事業發展方面發揮了模范帶頭作用，特別是在近幾年脫貧攻堅工作中，更是發揮了功不可沒的作用。近日，筆者專訪了山陽縣優秀人大代表、山陽中學校長劉常明。

　　他沒有偉岸的身軀，但他是一位勇者，敢為人先的勇氣讓山陽中學勇立潮頭;他沒有超人的學識，但他是一位智者，全新的理念打造了山陽過硬了教育品牌;他沒有豪邁的語言，但他是一位行者，腳踏實地的作風鑄就了學校的輝煌，2017年高考，山陽中學二本上線人數1292人，二本線以上人數連續9年位居商洛市之首。劉常明先后榮獲國、省、市優秀教育工作者，教育工作先進個人，紅星黨員等榮譽稱號。2017年，他還作為山區基層教育的代表，參加了陜西電視臺“教育正能量”欄目的專題報道。近年來，為完成教育脫貧任務和聯系村脫貧摘帽工作，他帶領全校師生專注辦好人民滿意教育，深入聯系村組，扎實開展工作，教育扶貧取得了顯著成效，推動了山陽教育質量的穩步提升。

深入基層 找路子

　　為科學謀劃脫貧攻堅各項工作，不斷拓寬扶貧思路，落實幫扶措施。他多次深入基層，走訪群眾，摸底子，找路子。為推動學校教育扶貧順利開展，分別在校委會、年級管理層和全體師生中召開了宣講會，通過發放問卷、查詢檔案、師生座談、校長信箱等形式，全面掌握貧困學生情況，收集師生意見和建議100多條，隨后，召集相關人員召開了教育扶貧研討會，認真聽取意見，梳理工作思路，在此基礎上撰寫了理論調研文章《關于教育扶貧工作的幾點思考探索》受到了上級領導的高度重視。為準確把握聯系村組的實際情況，他通過與駐地九子碑社區開展共建活動，扎實調研，掌握一手資料，對貧困戶家庭的基本情況、思想動態、生活狀況和脫貧愿望等有了深刻的認識，為脫貧攻堅工作奠定了堅實的基礎。

改善設施 抓落實

　　作為人大代表，他積極響應縣委、縣政府的號召，主動聯系城關街辦下河村脫貧攻堅工作隊，優化方案，細化責任，以“八個一批”“四項行動”為重點，扎實開展工作，取得了可喜成績。一是基礎設施建設得到改善。配合駐村工作隊，完成了11.2公里的路面拓寬;新修蓄水池3個、打水井5眼，拉通了5個組12戶農戶的自來水;建成了占地450平方米的老年活動中心;新建了社區公廁。二是產業發展成效明顯。充分利用產業直補資金30萬元，鼓勵農戶入股26股，入股資金8萬元，建成4千瓦光伏電站1個;發展良種核桃700畝、林下中藥材600畝;發展麂子、飛鼠養殖300多只;村級合作社流轉土地100畝，群眾土地租金年收入10萬元。三是兩房建設全面完成。完成了25戶農村危房改造任務，移民搬遷工作全部到位。四是環境改造順利開展。完成墻體粉白和修建墻裙8000平方米，石灰膏抹面及粉刷涂料已完成4000平方米;硬化場面3000平方米，硬化室內地面7000平方米;綠化道路2.5公里，栽植綠化樹540株;改圈36個，改廁54個。下河村脫貧攻堅工作得到了上級領導、群眾和社會各界的一致認可。2018年3月2日，省電視臺對下河村脫貧攻堅工作進行了專題報道。

凝聚力量 助學子

　　嚴格落實國家資助政策，不讓一個學生因困難而失學。健全制度，形成學生資助工作的長效機制，成立了以校長為組長的學生資助工作領導小組，專門成立了學生資助中心，制定了山陽中學貧困生資助實施方案、貧困學生評定細則、助學金發放辦法等規章制度，明確了學生資助工作流程，規范了操作步驟，形成了長效機制。規范管理，陽光運作，確保學生資助工作的公平合理。堅持“公開、公平、公正”原則，在貧困生評定、助學金發放等各項工作中實施科學化、規范化、精細化、動態化管理，自覺接受監督，確保資助工作陽光運作，公開透明，切實把助學金發放到最符合條件的學生手中。拓寬渠道，爭取資金，先后聯系“純山教育基金會”、縣慈善協會、鴻瑞軒轅酒集團、綠地集團、福茂海爾有限公司等愛心企業，捐助48萬元，資助學生170多人;累計6年籌集愛心人士助學資金18萬元，累計資助學生60人次;連續10年爭取“真光希望工程”資金40多萬元，資助貧困女生500多人次;聯系中國教育網、中國教育發展基金會和社會義工，爭取資金50多萬元，累計資助學生200多人次;廣泛聯系心系母校、關心教育的校友，捐資助學，幫助品學兼優、立志成才的貧困學子成長成才，96屆學生毛加興、程宏資和2006屆范磊等出資10多萬元，資助貧困學生20多人。倡導全員參與，多措并舉，形成建檔立卡特困生的幫扶網絡。全體任課教師關注建檔立卡困難學生，通過教師與建檔立卡學生結對幫扶的模式，開展“全校教師大家訪”活動，每位教職工包扶3到6名困難學生，確保每位建檔立卡貧困學生都有一名教師包扶，對包扶學生定期進行思想引導、心理疏導、生活指導、學業輔導和政策宣導，幫扶教師利用寒暑假或節假日，走進包扶學生家庭，開展家訪活動，促進學生健康成長和學業進步。

　　近兩年，學校分批次落實國家助學金614.6萬元，資助學生6000多人次;爭取各類社會資金300多萬元，資助學生1000多人次;協助縣資助中心辦理大學生生源地貸款資助學生2000多人次。受助學生占學生總數的40%