2012年2月15日，丹鳳老年大學為了掌握離退休老同志學習需求的特點，工作人員采用問卷測試方式，對學員的學習需求進行了調查，為進一步辦好我縣老年大學提供決策參考。
老年學員的學習需求是老年教育生存發(fā)展的根基，是老年教育科學發(fā)展方程中的自變量，是老年教育可持續(xù)發(fā)展機制中的強大動力。對老年教育具有導向功能，指導著老年大學、老年學校的教學規(guī)劃和課程設置，推動著教育教學質量的提高。（劉明博）
2012-02-15 14:45:16
2012年2月15日，丹鳳老年大學為了掌握離退休老同志學習需求的特點，工作人員采用問卷測試方式，對學員的學習需求進行了調查，為進一步辦好我縣老年大學提供決策參考。
老年學員的學習需求是老年教育生存發(fā)展的根基，是老年教育科學發(fā)展方程中的自變量，是老年教育可持續(xù)發(fā)展機制中的強大動力。對老年教育具有導向功能，指導著老年大學、老年學校的教學規(guī)劃和課程設置，推動著教育教學質量的提高。（劉明博）
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2月8日，商洛市教育局副局長周春榮一行深入我丹鳳縣檢查春季學生開學情況?？h教體局局長吳西平陪同檢查。 ...