清華大學(xué)中非領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心聯(lián)席主任恩吉達(dá)近日接受本網(wǎng)記者采訪，針對全球化背景下的人才培養(yǎng)和中非教育領(lǐng)域的合作共融等話題展開了交流探討。據(jù)了解，恩吉達(dá)作為前聯(lián)合國教科文組織副總干事，在推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展上取得了杰出成就。今年7月，恩吉達(dá)受聘清華杰出訪問教授，將與清華一起建立更好的中非教育合作伙伴關(guān)系。
全球勝任力 傳承弘揚(yáng)世界文化遺產(chǎn)價值
“全球勝任力”教育在教學(xué)中具有重要的實(shí)際意義。恩吉達(dá)表示，對大學(xué)來而言，教會孩子“如何學(xué)習(xí)”比傳授特定的專業(yè)技能或?qū)W習(xí)規(guī)范更加重要。金融學(xué)或工程學(xué)等技術(shù)性知識固然重要，更重要的是教會孩子如何用批判的思維方式去看待和審視當(dāng)今社會的全球化發(fā)展進(jìn)程。
在世界文化一體化進(jìn)程下，要想保持文化多樣性，對于全人類來說都是一個很大的考驗(yàn)。“我們可以相像一下，假如有一天，人們都吃著一樣的漢堡，喝著相同的可樂，那這個世界將會變得多么無趣。”恩吉達(dá)說道，“這是我們最不想看到的。”在全球勝任力的教育培養(yǎng)過程中，學(xué)生要想為世界文化傳承貢獻(xiàn)己力，就需要敏銳地捕捉到各地區(qū)的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)其特殊的文化價值。“在設(shè)身處地感受之后，你會發(fā)現(xiàn)這和你接觸到的情況大相徑庭。”恩吉達(dá)說，“只有當(dāng)你真正尊重他國文化和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗的時候，你本民族的文化才能得到相同的重視和尊重。”
恩吉達(dá)提到，分辨出一個紀(jì)念碑的文化價值和傳承意義比較容易，但是很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，比如繪畫、音樂、食料配方、語言等卻極容易被人類所忽視。“差不多每個月就會有一種語言在這個地球上銷聲匿跡。這種不可控的非物質(zhì)文化流失實(shí)際上大大影響了一個國家的文化軟實(shí)力。”因此，恩吉達(dá)強(qiáng)調(diào)，在全球勝任力教育上，年輕人需同時具備靈活開闊的思辨能力和切實(shí)敢干的務(wù)實(shí)品質(zhì)。他鼓勵年輕人多重視文化遺產(chǎn)的傳承，尊重世界文化的多元性。
萬萬沒想到女兒會在中國大“火”一把
“我的女兒實(shí)際上是我的‘上司’。”在提到女兒漢娜的時候，恩吉達(dá)先生開玩笑地說。恩吉達(dá)的女兒漢娜·格塔丘是“一帶一路”青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇的青年代表，在給習(xí)近平總書記的信中講述了她親身感受到的中非文化交流故事，并在近日收到了總書記的回信。
“她現(xiàn)在幾乎24小時都在接受中國媒體的電話采訪。”他笑著說道，“我很高興漢娜能獲此殊榮，我們?nèi)叶几械椒浅Ｗ院馈！睂τ谂畠旱摹皦雅e”，恩吉達(dá)坦言自己非常驚訝，并把它歸結(jié)為女兒的創(chuàng)造性思維。恩吉達(dá)提到，每次女兒來到他的辦公室，都能看到桌上關(guān)于中國的書。這樣的文化滲透一定程度上對漢娜產(chǎn)生了潛移默化的影響。
“我們一直鼓勵她去成為她‘想成為的人’。她很樂意去世界的不同地方，和不同民族不同文化背景的人相處。”恩吉達(dá)說，現(xiàn)在漢娜覺得自己更像是一個“中國人”，而不是“埃塞俄比亞人”。他認(rèn)為，“全球教育”的首要任務(wù)是培養(yǎng)人們的“世界公民意識”，全人類都應(yīng)當(dāng)意識到我們的“世界公民”身份。“我們應(yīng)當(dāng)善待地球，尊重地球，保護(hù)地球，同時也要愛護(hù)自己，以及全人類。”對于全球教育的目標(biāo)人群，恩吉達(dá)說，在現(xiàn)如今的全球化浪潮中，年輕一代更加需要全球公民意識教育。他同時鼓勵廣大青年，要像漢娜一樣敢闖敢做，有一個目標(biāo)就要大膽去做。“因?yàn)槟贻p人不需要去害怕什么，對于他們這個年紀(jì)來說，他們沒有什么可失去的。”
借鑒經(jīng)驗(yàn) 教育交流合作一直在“路上”
在談到中國的教育文化發(fā)展上，恩吉達(dá)說，“中國在教育領(lǐng)域取得了驚人的發(fā)展。現(xiàn)如今，中國培養(yǎng)出的博士生遍布全球，并且數(shù)量高于世界上任何其他國家。”他非常欣賞清華大學(xué)組建中國非洲領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心的舉動，這也是他來清華大學(xué)任教的一個原因。非洲將借鑒中國在教育領(lǐng)域取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，幫助非洲國家增強(qiáng)其領(lǐng)導(dǎo)和管理效能，為非洲今后的發(fā)展提供方向指引和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。“非洲的整體環(huán)境和情況與中國有很大的差別，所以我們不能一味地照搬全抄。中國在應(yīng)試教育和心理健康教育領(lǐng)域都為世界教育事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。”恩吉達(dá)補(bǔ)充道。
“如今中國人口已經(jīng)達(dá)到14億，非洲人口也已經(jīng)達(dá)到了12億，并且在2050年，非洲的人口將會在這個基礎(chǔ)上翻一番。所以當(dāng)你認(rèn)真審視這個數(shù)字，我們不難看出，中國和非洲無疑將是未來世界發(fā)展進(jìn)程中的重要戰(zhàn)略合作伙伴。”恩吉達(dá)總結(jié)道，本次論壇這是中非合作進(jìn)程中的的重要一步，能感受到這其中的氣氛和態(tài)度是非常積極的。 （趙清）