近日，空軍通信士官學校綜合演練課程獲評軍隊級精品課程。據了解，這門課是該校深入推進實戰化教學的具體體現。他們按照“部隊怎么訓、院校就怎么練”的要求，創造性開展綜合演練，不斷提升人才培養質效。
近年來，該校堅持以戰領教、為戰育人，深刻把握軍士教育和軍士人才培養規律，積極探索在練兵場開展實戰化訓練、淬煉人才的方法路子。他們以戰訓保障任務為牽引，遵循“由技術到戰術、由單一到綜合”規律，緊緊圍繞崗位任職能力需求，引入實案背景、完善想定體系、規范程序流程、強化組織機制，構建“單裝精訓—臺站值勤—分隊聯訓—綜合演練”四個階段專業訓練模式，將戰術知識和技術運用有機結合，讓學員在貼近實戰的訓練中快速成長。
筆者獲悉，綜合演練大多在學員畢業前組織，包括以模擬作戰會議的方法開展任務受領與部署，以紙上作業的方式開展臺站應急預案修訂和行動方案制訂，以網上推演的形式進行通信組織方案設計與推演驗證，以實兵實裝的方式展開網系搭建和撤收轉移訓練等環節。演練期間，該校不僅讓學員在通信導航臺（站）歷練，而且圍繞重難點課題組織學員開展分組討論，多方面錘煉和檢驗學員靈活應用所學內容執行多樣化任務的能力。他們還組建導調評估小組，設置復盤研討環節，推動演練成果不斷應用于課堂教學。
隨著綜合演練課程教學持續深入，該校學員培養質量不斷提高，近年來，學員畢業前獲得2種職業技能鑒定等級證書的人數超過50%。（周濤 楊晶）