“某項(xiàng)任務(wù)結(jié)束不久，部隊(duì)結(jié)合復(fù)盤總結(jié)形成的實(shí)案便被‘搬’進(jìn)了課堂，為我的論文寫作拓寬了思路。”結(jié)束了當(dāng)天的課程，海軍勤務(wù)學(xué)院學(xué)員楊鵬程高興地說。近日，忙于撰寫畢業(yè)論文的他通過這堂實(shí)案教學(xué)課，得到了新啟發(fā)。據(jù)了解，該院對(duì)接基層部隊(duì)、緊跟任務(wù)實(shí)踐開展課堂教學(xué)，取得明顯成效。
據(jù)該院領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們緊緊圍繞教戰(zhàn)研戰(zhàn)、為戰(zhàn)育人抓人才培養(yǎng)，按照學(xué)員崗位任職需求，積極與基層一線對(duì)接，根據(jù)部隊(duì)參加演習(xí)演訓(xùn)、遂行大項(xiàng)任務(wù)等情況，搜集整理典型案例用于課堂教學(xué)，引導(dǎo)大家結(jié)合日常學(xué)習(xí)開展研討，為進(jìn)行課題研究提供思路。
實(shí)踐中，該院通過機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)暢通信息聯(lián)絡(luò)與反饋機(jī)制，與相關(guān)單位建立資源共享平臺(tái)，聚焦戰(zhàn)備訓(xùn)練、后勤保障等收集各類案例，分享院校教研成果供部隊(duì)學(xué)習(xí)參考；組織教學(xué)骨干和學(xué)員攻關(guān)小組赴一線跟訓(xùn)交流，圍繞教學(xué)科研中遇到的疑難問題搜集資料；結(jié)合部隊(duì)實(shí)際將相關(guān)成果運(yùn)用于一線，在實(shí)踐中檢驗(yàn)成效。
在此基礎(chǔ)上，他們采取專家督導(dǎo)、學(xué)員評(píng)教相結(jié)合的方式，督促檢查課堂教學(xué)情況，將“教學(xué)內(nèi)容是否結(jié)合部隊(duì)實(shí)踐及時(shí)更新”作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，引導(dǎo)教員積極對(duì)接部隊(duì)實(shí)踐開展課堂教學(xué)。目前，該院總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)制訂了《教學(xué)內(nèi)容更新辦法（試行）》，并結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用完善課程教學(xué)提綱和實(shí)施方案，為進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。（李芮）