正值暑期，甘肅省白銀市紅軍西征紀念館游人如織。

“1936年10月25日，會師后的紅軍在董家灣召開慶祝大會，現(xiàn)場搭起了舞臺，扎起了彩門，還點燃了汽燈……”紀念館一隅，國防教育宣講員葉小瑞正在向游客講述紅軍打拉池會師的故事，吸引不少游客駐足聆聽。

“此前，市里開展國防教育，多以大型活動為主，時間安排也基本固定在重要節(jié)日和紀念日。場面很大，但效果一般。”在白銀軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看來，國防教育要常態(tài)化、經(jīng)常性，才能提升感召力、擴大覆蓋面。

白銀是一片紅色熱土，擁有紅軍會寧會師舊址、虎豹口、紅山寺等多處紅色遺存、革命舊址，每年吸引省內(nèi)外大量游客。“這些紅色資源為常態(tài)化、經(jīng)常性開展國防教育提供了陣地。而且，市里不少街道、社區(qū)都設(shè)有國防教育園地，也應(yīng)多加利用，發(fā)揮其作用。”該市軍地有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究討論，決定以打造高水平國防教育宣講隊伍為牽引，帶動紅色景區(qū)、街道社區(qū)國防教育陣地建設(shè)，推動國防教育走深走實。

今年4月，軍分區(qū)聯(lián)合地方有關(guān)部門，從專武干部、基干民兵、退役軍人等隊伍中遴選政治過硬、表達能力強的優(yōu)秀人員，將他們納入國防教育宣講員人才庫。“我們舉辦國防教育授課比武競賽，優(yōu)中選優(yōu)。”該軍分區(qū)政治工作處領(lǐng)導(dǎo)介紹。

參考人員積極備賽，紛紛拿出看家本領(lǐng)，以本地紅色文化、革命故事為素材，撰寫各具特色、內(nèi)容豐富的教案。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，最終有26人脫穎而出，成為該市首批國防教育宣講員。持證上崗后，他們紛紛走進社區(qū)、學(xué)校、景點展開宣講。

著眼進一步提升宣講質(zhì)效，該市軍地下大力培養(yǎng)宣講員隊伍“能寫、能講”綜合素質(zhì)能力。他們邀請專家上門授課，組織宣講員到有關(guān)機構(gòu)培訓(xùn)。軍地有關(guān)部門聯(lián)合制定出臺《基層國防教育宣講員隊伍管理實施辦法》，完善宣講員隊伍組織架構(gòu)，強化培養(yǎng)、使用、管理機制。“我們以‘優(yōu)勝劣汰、爭先進位’為原則，對宣講員進行星級評定，形成‘能上能下、你追我趕、相互補位’的良性競爭環(huán)境，增強宣講員的榮譽感，激發(fā)工作動能。”該軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說。

宣講員張柏奎是一名剛剛退役的“90后”，也是白銀區(qū)水川鎮(zhèn)蔣家灣村民兵營營長，他的父親也是一名退役軍人。成為國防教育宣講員后，張柏奎十分激動：“脫下軍裝，還能為國防事業(yè)盡一分力，是值得驕傲的事，我一定干好、干出彩。”為了讓自己的宣講更加鮮活生動、更具感染力，他經(jīng)常利用休息時間跑紅色場館、進圖書閱覽室，廣泛收集資料素材，制成短視頻、做成動漫，在宣講時播放。此外，他還將父親和自己的軍旅故事融入宣講內(nèi)容，以兩代軍人的視角，詮釋什么是犧牲奉獻、什么是軍人本色。“我一直在思考，什么樣的宣講內(nèi)容才能打動聽眾的心。簡單地講故事、說教式講道理肯定不行，我就結(jié)合我與父親的經(jīng)歷和自身感悟，用心用情宣講。”張柏奎的話篤定質(zhì)樸。前不久，他因表現(xiàn)出色、聽眾好評度高，獲評“五星”宣講員。

春去夏來，該市國防教育宣講員已累計宣講40余場，聽眾近萬人。“下一步，我們將發(fā)揮好‘五星’宣講員示范引領(lǐng)和傳幫帶作用，激勵更多宣講員學(xué)業(yè)務(wù)、漲知識、練技巧，把國防教育宣講員隊伍培養(yǎng)好、使用好。”該軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說。（馬強 楊濤）