中新網(wǎng)北京3月16日電 (記者 張素)涉外法治基地建設(shè)推進(jìn)大會15日舉行，會上啟動中國政法大學(xué)涉外法治基地(北京朝陽)并簽署涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)合作協(xié)議。
3月15日，涉外法治基地建設(shè)推進(jìn)大會在北京舉行。中國政法大學(xué)供圖本次大會由中國政法大學(xué)、北京市司法局和北京市朝陽區(qū)聯(lián)合主辦。會上發(fā)布《中國政法大學(xué)涉外法治基地三年行動計劃》，確立發(fā)布涉外法治研究重大課題、服務(wù)國家高水平對外開放，籌建“涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)聯(lián)盟”、構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人機(jī)制，組織體系化涉外法律實習(xí)實訓(xùn)、提高涉外法治人才實戰(zhàn)能力等目標(biāo)任務(wù)。
“涉外法治人才選拔、培育、使用是時代之需。涉外法治既要有理論素養(yǎng)，也要有實戰(zhàn)經(jīng)驗。”中國石油化工集團(tuán)有限公司總法律顧問、首席合規(guī)官杜江波說。此番他被聘為基地首批實務(wù)導(dǎo)師，他表示要“把我國企業(yè)‘走出去’國際化經(jīng)營、‘一帶一路’倡議項目建設(shè)中的法律商務(wù)、合規(guī)經(jīng)營、風(fēng)險風(fēng)控方面的案例、經(jīng)驗與同學(xué)們分享，共同為我國涉外法治人才培養(yǎng)作出貢獻(xiàn)。”
記者從會上獲悉，長期以來，中國政法大學(xué)聚焦涉外法治領(lǐng)域，不斷并逐步形成跨學(xué)科專業(yè)、跨學(xué)校、跨國別、跨理論和實務(wù)培養(yǎng)的涉外法治人才“四跨培養(yǎng)”新模式。
相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，學(xué)校打破學(xué)科壁壘，構(gòu)建“法律+”復(fù)合型知識體系。比如，成立“涉外法治人才培養(yǎng)實驗班”“西班牙語特色人才培養(yǎng)實驗班”等，以“外語+法律”為突破口，推動多領(lǐng)域深度融合。開設(shè)德語、日語、俄語等5種外語通識必修課，在強化學(xué)生的語言能力的同時，為國別法奠定了研究基礎(chǔ)。
“隨著法大與北京理工大學(xué)和北京郵電大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署，法大開展了對‘法工融合’人才培養(yǎng)的前瞻布局，為復(fù)合型涉外法治人才提供了新機(jī)遇”，這位負(fù)責(zé)人稱，通過培養(yǎng)具有社會跨境數(shù)據(jù)治理、國際網(wǎng)絡(luò)空間安全、AI全球治理等“國際+法工融合”的人才，將有效因應(yīng)國家所需。
3月15日，涉外法治基地建設(shè)推進(jìn)大會舉行，會上啟動中國政法大學(xué)涉外法治基地(北京朝陽)并簽署涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)合作協(xié)議。中國政法大學(xué)供圖與此同時，中國政法大學(xué)突破院校壁壘，搭建跨校協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)資源互補與優(yōu)勢疊加。
據(jù)知，2021年，中國政法大學(xué)與北京外國語大學(xué)合作開設(shè)涉外法治人才聯(lián)合培養(yǎng)班，在學(xué)制上打通本碩，學(xué)生可以突破專業(yè)限制，跨專業(yè)修讀課程，實現(xiàn)“外語+法律”雙強型涉外法治人才培養(yǎng)模式。
在拓展全球平臺方面，中國政法大學(xué)也采取了一系列舉措。該校與美國圣路易斯華盛頓大學(xué)開展了雙碩士學(xué)位項目，與多所德國頂尖高校開展聯(lián)合培養(yǎng)法學(xué)碩士項目，與美國加州大學(xué)伯克利分校、洛杉磯分校等世界知名高校開展交換生合作項目。
“每年的國際小學(xué)期，法大都會邀請百余名外國專家來校授課，讓學(xué)生‘足不出戶’行走世界。”前述負(fù)責(zé)人稱。
為貫通理論與實戰(zhàn)，鍛造涉外實務(wù)高手，中國政法大學(xué)還積極拓展學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)渠道，與聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、世界銀行國際金融公司、國際商事爭端預(yù)防與解決組織、亞太空間合作組織等國際組織建立合作關(guān)系，派遣學(xué)生實習(xí)。不少同學(xué)通過完成中英文法律文件互譯、境外法律信息查明等任務(wù)，切實將課堂知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)能力。
相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中國政法大學(xué)未來持續(xù)將全球化競爭最前沿的實戰(zhàn)場景轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的“實踐教學(xué)課堂”，致力于培養(yǎng)出一批“德法兼修、明法篤行”的高素質(zhì)涉外法治人才，為中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供全面的涉外法治智力支持和有力保障。(完)