近日，記者在賀蘭山麓某訓(xùn)練基地采訪，看到一群大校軍官陸續(xù)走出作戰(zhàn)訓(xùn)練室，這些大校軍官都是西部戰(zhàn)區(qū)陸軍的作戰(zhàn)旅政委，他們剛剛結(jié)束持續(xù)一整天的指揮謀略答辯考評(píng)。3天考14項(xiàng)內(nèi)容，指揮謀略答辯是最后一項(xiàng)，也是分量最重的一項(xiàng)。

考旅政委只是第一波，緊接著所有作戰(zhàn)旅的旅長(zhǎng)和參謀長(zhǎng)又要步入考場(chǎng)，接受西部戰(zhàn)區(qū)陸軍黨委對(duì)他們智能、技能、體能、組訓(xùn)任教能力和指揮謀略水平的全面檢驗(yàn)。

“一支部隊(duì)訓(xùn)練搞得怎么樣、能不能打仗，關(guān)鍵看黨委、重點(diǎn)看領(lǐng)導(dǎo)。”今年以來，西部戰(zhàn)區(qū)陸軍大抓首長(zhǎng)機(jī)關(guān)指揮能力集訓(xùn)、作戰(zhàn)問題檢討反思等多項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)解決“五個(gè)不會(huì)”問題。此次考核作戰(zhàn)旅主官和參謀長(zhǎng)，倒逼各級(jí)主官帶頭謀戰(zhàn)思訓(xùn)、帶頭嚴(yán)考實(shí)訓(xùn)，在部隊(duì)樹起了備戰(zhàn)打仗的鮮明導(dǎo)向。

仗怎么打考評(píng)條件就怎么設(shè)，指揮員打仗最需要什么就重點(diǎn)考什么。考按圖行進(jìn)，所有人被撒進(jìn)連綿起伏的群山中，需在規(guī)定時(shí)間用定位計(jì)時(shí)終端在8個(gè)點(diǎn)位“打卡”。考組訓(xùn)任教，考前才抽取課目，考核時(shí)又增設(shè)臨機(jī)情況。考指揮謀略，指揮員不僅要自主分析研判、擬制提交戰(zhàn)斗決心、標(biāo)繪作戰(zhàn)要圖，考評(píng)組還要對(duì)他們逐人進(jìn)行質(zhì)詢提問。

為確保考核客觀公正，西部戰(zhàn)區(qū)陸軍區(qū)分旅長(zhǎng)、政委、參謀長(zhǎng)，按照崗位職責(zé)施考、區(qū)分崗位類型設(shè)題；在考評(píng)內(nèi)容上，突出指揮員第一身份、緊盯指揮打仗核心能力，確定考評(píng)重點(diǎn)和評(píng)分要點(diǎn)；在考評(píng)條件上，區(qū)分13個(gè)兵種專業(yè)，根據(jù)各自擔(dān)負(fù)任務(wù)和作戰(zhàn)運(yùn)用原則，分類構(gòu)設(shè)考評(píng)條件。他們還從院校邀請(qǐng)23名專家教授參與命題、考核。

主責(zé)主擔(dān)，方能實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)。此次考評(píng)創(chuàng)新實(shí)踐了“機(jī)關(guān)主導(dǎo)、基地主考、院校主評(píng)”的作戰(zhàn)旅指揮員考核模式，下一步，該戰(zhàn)區(qū)陸軍將建立完善各級(jí)指揮員能力考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，讓指揮員切實(shí)擔(dān)起備戰(zhàn)打仗的“第一責(zé)任”。（孫利波）